Catalogue

Record Details

Catalogue Search


Back To Results
Showing Item 5 of 6

Pensionnats du Canada : Volume 2, L'expérience inuite et nordique. rapport final de la Commission de vérité et réconciliation du Canada. Cover Image E-book E-book

Pensionnats du Canada : rapport final de la Commission de vérité et réconciliation du Canada Volume 2 L'expérience inuite et nordique

Summary: Entre 1867 et 2000, le gouvernement canadien a placé plus de 150 000 enfants autochtones dans des pensionnats d'un bout à l'autre du pays. Les autorités gouvernementales et les missionnaires étaient d'avis qu'afin de "civiliser et de christianiser" les enfants autochtones, il fallait les éloigner de leurs parents et de leur communauté d'origine respective. La vie de ces enfants au pensionnat était empreinte de solitude et d'exclusion. La discipline y était stricte et le déroulement du quotidien, lui, fortement régenté. Les langues et les cultures autochtones étaient dénigrées et réprimées. L'éducation et la formation technique prenaient trop souvent la forme de corvées et de tâches ménagères assurant l'autonomie des pensionnats. La négligence à l'égard des enfants fut institutionnalisée et le manque de supervision donna lieu à des situations où les élèves furent victimes de sévices physiques et sexuels. Une poursuite judiciaire déposée par les anciens pensionnaires a mené, en 2008, à la mise sur pied de la Commission de vérité et réconciliation du Canada. Étant l'aboutissement de plus de six ans de recherche, le rapport final de la Commission présente l'histoire des pensionnats ainsi que leur héritage, et trace la voie de la réconciliation. Pensionnats du Canada : L'expérience inuite et nordique démontre que les pensionnats ont revêtu un aspect unique dans le Nord. En 1950, on ne comptait que six pensionnats et un foyer au-delà du soixantième parallèle. Avant 1950, le gouvernement fédéral avait confié les pensionnats nordiques aux sociétés missionnaires qui menaient principalement leurs activités dans la vallée du Mackenzie et au Yukon. Ce n'est qu'au cours des années 1950 que les enfants inuits ont fréquenté les pensionnats en grand nombre. En raison de l'énorme distance qu'ils devaient franchir pour se rendre aux pensionnats, certains d'entre eux furent séparés de leurs parents pendant des années. La mise en place de petits foyers, comme on les appela

Record details

  • ISBN: 9780773598355
  • ISBN: 9780773546653
  • Physical Description: remote
    image/jpeg
    image/jpeg
    1 texte électronique (299 pages) : illustrations.
  • Publisher: Montréal [Québec] ; Publié pour Commission de vérité et réconciliation du Canada par McGill-Queen's University Press, 2015.
  • Distributor: Ottawa, Ontario : Bibliothèque numérique canadienne, 2016

Content descriptions

General Note:
Traduction de: Canada's residential schools : the final report of the Truth and Reconciliation Commission of Canada. Volume 2, The Inuit and northern experience.
Publié dans le cadre de la desLibris la collection des documents électroniques canadiens.
Bibliography, etc. Note: Comprend des références bibliographiques (pages [271]-282) et un index.
Formatted Contents Note: Introduction -- section 1. Les écoles de missionnaires dans le Nord, de 1867 à 1960 -- 1. Les années de négligence : la politique du gouvernement canadien dans le Nord avant 1950 -- 2. Jeter les bases : les écoles de missionnaires, de 1850 à 1900 -- 3. Les écoles de missionnaires des Territoires du Nord-Ouest, de 1900 à 1960 -- 4. La vie des élèves dans les écoles de missionnaires -- 5. L'éducation à quelle fin? -- 6. L'ère des missions au Yukon -- section 2. Les bureaucrates remplacent les missionnaires : les pensionnats dans le Nord après 1950 -- Introduction -- 7. Le gouvernement fédéral repense sa politique sur le Nord -- 8. Les externats fédéraux -- 9. Les grands foyers -- 10. Les petits foyers -- 11. Administration territoriale, 1969 à 1997 -- 12. L'expérience des pensionnats au Nouveau-Québec et au Labrador -- Conclusion.
Restrictions on Access Note:
L'accès est limité aux utilisateurs et aux établissements autorisés.
Additional Physical Form available Note:
Également disponible en version imprimée.
System Details Note:
Mode d'accès: World Wide Web.
Subject: Native peoples -- Residential schools -- Canada
Native peoples -- Education -- Canada
Native peoples -- Government relations -- Canada
Native peoples -- Social conditions -- Canada
Native peoples -- History -- Canada
Off-reservation boarding schools -- History -- Canada
Indians of North America -- Education -- Canada
Indians of North America -- Government relations -- Canada
Indians of North America -- Social conditions -- Canada
Indians of North America -- History -- Canada
Internats pour autochtones -- Canada
Autochtones -- Éducation -- Canada
Autochtones -- Relations avec l'État -- Canada
Autochtones -- Conditions sociales -- Canada
Autochtones -- Histoire -- Canada
Genre: Livres électroniques.
Electronic books.

Electronic resources


Back To Results
Showing Item 5 of 6

Additional Resources